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Il CIAV si occupa
di tutela e valorizzazione dell'ambiente e della natura nella
provincia ternana. Propone attività di formazione per il
raggiungimento della consapevolezza che l'uomo appartiene ad un
insieme di esseri viventi tra cui è necessario stabilire
relazioni di rispetto ed armoniosa coesistenza. Promuove la protezione
degli animali quali esseri viventi e senzienti, la difesa e la
valorizzazione della natura e dell'ambiente in cui questi vivono
e dove vive l'uomo, divulgando i principi della salvaguardia dell'ambiente.
Vengono proposte varie
aree tematiche, con moduli didattici dal diverso grado di approfondimento,
per differenti classi di età. Ogni argomento proposto viene
opportunamente adattato alle specifiche esigenze didattiche. Le
lezioni avranno uno svolgimento minimo di due ore e saranno articolate
in più sessioni di approfondimento. |
| Proposte
didattiche per l'A.S. 2005-2006 |
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“COLORI,
PROFUMI E SAPORI DELLA NATURA”
* Essenze floristiche e vegetazionali del territorio umbro
* Piante velenose, aromatiche ed officinali
* I fiori di alta montagna
* I frutti di bosco
* Le orchidee spontanee del territorio
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul campo con rilevamento di specie (compatibilmente
col periodo prescelto)
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foto di Stefano Laurenti
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“EQUILIBRI
NATURALI TRA LE PARETI DOMESTICHE”
* Casa - ambiente - salute. La progettazione naturale nel rispetto
delle tradizioni
* I materiali tipici-locali adatti ad una ecologia della costruzione
* Inquinamento interno e campi elettromagnetici
* Progettare con la vegetazione. Gli spazi verdi con flora (e
per fauna) endemica.
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul territorio
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METEOROLOGIA:
“ALZANDO GLI OCCHI AL CIELO”
* I principali parametri meteoclimatici
* Strumenti meteorologici e loro costruzione
* Osservazioni del cielo, interpretazione dei fenomeni meteorologici
e realizzazione di un atlante delle nubi
* Inquinamento atmosferico e modificazioni climatiche
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul territorio
- realizzazione di una stazione meteorologica
- la meteorologia nella rete internet
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“IL FASCINO
DEL MONDO SOTTERRANEO”
* Pipistrelli: sconfiggiamo i pregiudizi
* Come nasce una grotta, il percorso delle acque sotterranee
* Animali speleoadattati, l'influsso dell'inquinamento sulle specie
endemiche
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul territorio
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“ALLA
SCOPERTA DEI NOSTRI AMICI ALATI”
* Attraverso i continenti: come e
dove migrano le rondini
* Ambienti seminaturali: laghi e paludi della Provincia di Terni
* Il primo soccorso ornitologico: esperienze di cura e riabilitazione
degli animali
* Birdwatching: come ammirare e studiare gli uccelli
* Birdgardening: come attrezzare un giardino per l'avifauna
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul territorio (compatibilmente col periodo
prescelto)
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foto di Stefano Laurenti
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“IL
CANTASTORIE DEL BOSCO, DEL CIELO E DEL MARE”
(indicato per le scuole primarie e secondarie di primo grado):
* Laboratorio di lettura: “le storie del fantabosco, le
storie di creature grandi e piccole.” Nell’ambito
di tale attività si prevede l’arredamento di un giardino
didattico per quegli istituti che dispongono di spazi verdi.
* Laboratorio di scrittura: “AAA... piccoli scrittori cercasi.“
* Laboratorio di propedeutica teatrale: “leggendo si diventa
protagonisti e il lettore diventa attore.”
L’intero progetto ha la durata di 18 ore articolate in 9
lezioni di due ore ciascuna, dal mese di gennaio al mese di maggio
con cadenza quindicinale, compatibilmente con le esigenze della
scuola.
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“PROFUMI
E SAPORI DEL BOSCO”
* Vita e funzione ecologica dei funghi
* Riconoscimento dei funghi velenosi
* Normative della raccolta, tutela degli ambienti, luoghi di raccolta
- slide e fotografie sull'argomento
- escursioni guidate sul territorio (compatibilmente col periodo
prescelto)
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“VIAGGIO
NEL MONDO DELLA NATURA.”
* Investighiamo la realtà che ci circonda attraverso le
lenti del nostro obiettivo fotografico.
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